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书香家庭、文明家庭评选活动方案
发布时间:2018-11-1 11:02:48   点击:次   【打印】【关闭

濮阳市开德小学评选“文明家庭”方案

为推进濮阳市精神文明建设,增强市民的家园意识、归属感和社会责任感,提高民的文明程度和综合素质,倡导文明新风,共建人文家园,营造邻里礼让、积极向上的新型社区人际关系,开德小学将联合社区开展文明家庭评选活动。现将具体实施意见制定如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和社会主义科学发展观为指导,通过评选、表彰、宣传一批文明家庭先进典型,在濮阳市营造弘扬家庭美德、学习先进典型的良好氛围,引导更多的家庭积极投身创建和谐文明家庭活动中来,提升家庭成员综合素质和文明程度,积极倡导家庭成员之间,家庭与社会之间,家庭与自然之间相互和谐的新型文明家庭模式,以家庭文明和谐促进社会文明和谐,为濮阳市和谐发展营造良好的社会主义道德新风尚。

二、评选标准

第一部分 家庭综合考评得分(每项10分,占60分)

1.家庭成员爱国、爱家乡、拥护社会主义;遵纪守法,关心集体;助人为乐,努力为集体、为社会办实事、做好事。

2.爱护环境,节约能源,搞好家庭内外环境卫生,全力支持并践行秸秆禁烧工作;家庭生活方式健康文明,环境意识、节能减排意识强,积极投身净化、绿化、美化生活环境的活动。

3.邻里之间团结友爱,和睦相处,互相帮助,无争吵、打闹现象发生。

4.家庭成员做到夫妻平等,小事谦让,大事协商;尊敬长辈,善待老人,街坊称道;爱护孩子,科学培育,初见成效。

5. 家庭成员好学进取,不断更新知识;钻研技术,提高业务素质;岗位成才,争先创优,建功立业。

6.家庭成员都能讲科学、破迷信,不参赌不吸毒,自觉抵制邪教;热爱文体娱乐,崇尚科学新风;实行晚婚晚育,做到计划生育,少生优育。

第二部分 学生在校表现综合得分(每项10分,占40分)

7.尊敬师长,孝敬父母,生活俭朴,不乱花钱。

8.诚实守信,团结同学,乐于助人,有同情心和正义感。

9.勤学好问,拼搏进取。不迟到、不早退、不旷课,上课认真听讲,课后认真完成作业,考试不作弊,学习成绩优异。

10.积极参加体育锻炼和文娱活动,有良好的卫生习惯;语言文明,行为规范。

三、评选方法

1.以家庭为参评主体,采取居民推荐和家庭自荐相结合的方法。

2.此次评选活动由小涧中心小学牵头,采取家庭自评、群众评议、民主推荐等方法,由家庭对照文明家庭条件进行自查,自愿填写申报表,再由学校对申报的家庭逐项评议、打分,认真检查审核。

四、评选要求

1.严格掌握评选标准,坚持好中选优,做到“公开、公平、公正”,确保评选质量。

2.为弘扬先进、宣传典型,要注意发现事迹突出、有较好影响的文明家庭,颁发荣誉奖章,便于推介。

 

 

    

濮阳市开德小学

2018620日  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

濮阳市开德小学“书香家庭”评选方案

“创建阳光、文明、平安、和谐校园,提高学校办学质量”是濮阳市开德小学办学宗旨。为达到这个目标不仅需要学校的努力,更需要社会、家庭的支持与帮助。因此学校决定开展“亲子共读”和“书香家庭”建设活动, 倡导“亲子共读”、营造“书香家庭”。

一、指导思想: 读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明。让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。让孩子、家长共同体验到:我读书,我快乐;我读书,我幸福。力争通过“书香家庭”活动的开展,全面提升家长、学生的综合素质,扎扎实实地提高学校及家庭育人质量。

二、活动目标:

(一)通过“书香家庭”创建活动,让孩子们喜欢读书,让书成为他们的朋友。

(二)指导家长、孩子共同开设“家庭图书架”,并按一定要求建设具有特色的家庭图书架(橱)。

(三)通过活动,营造良好的家庭读书氛围,提高家庭成员的文学欣赏能力。

(四)让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐与幸福。

三、活动要求:  

(一)班主任负责召开班会,指导家长、孩子共同制定家庭读书计划和个人读书计划。

(二)(三学校根据《学生基础阅读书目》分年级提出学生读书建议,家长可从中选择要精读的书。

(三) 建议“家家都有图书角,人人都有小书架”。作为父母,我们要和孩子共读、共赏图书,营造浓厚的家庭读书氛围,确保孩子每天读书1小时。

四)家庭每周开展一次“家庭读书汇报会”活动,每个家庭成员要集中汇报一周来的读书体会,并做好记录、评价。

(五)换一本书,交一个友,鼓励学生家庭开展“好书交换看”活动。换一本书,交一个朋友,不仅读到好书,还加深了同学家庭间的友谊,借别人的书,一定要注意保护。

(六)家长和孩子共同完成读书成果,共享读书过程。家长和孩子在假期阅读时,可以写读书笔记、读后感,也可设计精美书签、读书卡片,制作读书剪贴本、手抄报,还可写书评等。

(七) 学生和家长可以将书香家庭建设的案例、亲子共读的故事及体会、随笔等发送到班主任的邮箱。

书是我们的良师益友,让我们以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。让书香伴我们一路前行!