为深入推进素质教育,全面提升学生综合素养，濮阳市开德小学于2019年6月18日进行了综合学科学生素养展示活动。

本次活动，旨在全面落实国家课程，提高学生的各项素养，展示学生的各项技能。活动既有音乐学科情景剧展示，又有美术学科的现场艺术创作；既有体育学科特色足球展示，又有英语学科课文小短剧的表演。此次素养展示活动，充分展示了开德小学课程改革成果和学生的优良素质。

 

 

张艳芳老师将本学期重点歌唱曲目《山谷回音真好听》、《小雪撬》、《请来看看我们的村庄》、《螃蟹歌》等串联起来并融入多种表现形式，让在场的每位老师都深深地沉浸在美妙的音乐氛围中。

 

孟莉老师将此次展示主题定为了“歌声里的少先队员”，通篇将音乐与德育相结合。首先以红色歌曲串烧拉开了序幕，在展示的尾声处加入了音乐剧《蜗牛与黄鹂鸟》，学生通过演唱、表演、舞蹈展现了童话故事《蜗牛与黄鹂鸟》。

 

路淑敏老师将本学期的曲目分成三个部分，以小组的形式进行呈现，学生们边唱边跳，以积极的姿态表达对音乐的热爱。

 

 

张莉老师通过引用舞蹈中基本功训练的方法为主要手段，以节奏为中心，各类动作体现出优美的艺术性特征，在组合和队形变换中充分展现舞蹈的协调、韵律、柔美、优雅等气质。

 

 

程特丽老师和郭志攀老师展示的律动操是以红色经典儿歌为背景音乐，在歌曲中让学生感受红星歌中的渴望和激情。展示中又编排了队列队形，体现学科特色。游戏环节中跑步行进中的跳绳，跑步跳绳更加考验学生身体的协调性、可进一步检验学生的身体素质。

 

 

王巧慧老师将武术操和国学经典现结合，让传统文化随着孩子的一招一式润进心田。武术操的拳、掌、勾配合基本步法，既有力度又有气势，节奏分明，学生又热于朗诵千字文内容。两者的碰撞很精彩，有创新。

 

 

仝兴奇老师的特色足球基本功展示，注重“球感”的训练，指导学生完成踩球、拉球、拨球等技能，孩子们兴趣高涨，在愉快氛围中完成学习内容。

 

 

王玲老师此次展示以创意绘画和创意手工为主，通过不同的形式展现了学生的绘画能力、手工能力、综合材料运用能力、小组合作能力以及团结合作的意识。

 

 

 

王青老师的展示设计环节巧妙，层层推入，呈现作品的方式丰富多样。“环游纸盘”、“三维立体领结”的创作开发学生动手操作能力。点睛之处的作品印染游戏，增强了此次展示活动的趣味性。

 

 

 

柏阳老师展示的三个环节分别从平面展示、立体展示、实践技巧三个方面由浅入深进行展示，涵盖了日常美术学习中的作品成果和创作方法。

 

 

李晓老师的英语学科素养展示紧紧围绕本学期的学习内容基础上创设一系类情景活动，给学生提供说英语的语言环境。从开始的唱英语儿歌和说英语歌谣开启展示，然后把所学的不同话题的内容逐一展示。

 

程琳琳老师的此次英语学科课堂展示通过魔术、游戏、唱歌多种方式将所学内容展示出来，让学生尽可能地将所学知识运用于实际生活，最大程度的感受英语的趣味性，让学生在轻松有趣的氛围中学习英语、感受英语。

本次综合学科成果展示活动，展示了各学科老师先进的教学理念和方法，为本学科与其他学科教师提供了一个相互学习、相互交流的机会，有效地促进了综合学科教师的相互了解，搭建了不同学科教师之间交流的平台。