6月4日，濮阳市开德小学“大教师”思政研修班第15期“立德树人铸师魂 学思践悟映初心”如期举行。本次研修班由学校党支部书记、校长何风彩主持，校领导班子、中层主任及级部主任等参与学习研讨，德育部副主任李恩点领学。

首先，李恩点主任为大家分享了中华传统文化经典《论语》为政篇中的两章内容。

《论语》为政篇第十八章

子张学干禄。子曰：“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤;多见阙殆，慎行其余，则寡悔。言寡尤，行寡悔，禄在其中矣。”

子张请教怎样获得官职与俸禄。孔子说：“多听各种言论，有疑惑的放在一边，然后谨慎去说自己有信心的，这样就会减少别人的责怪。多看各种行为，有不妥的放在一边，然后谨慎去做自己有把握的，这样就能减少自己的后悔。说话很少被责怪，做事很少会后悔，官职与俸禄自然不是问题。

《论语》为政篇第二十四章

子曰：“非其鬼而祭之，谄也。见义不为，无勇也。”

孔子说：“不属于自己应该祭祀的鬼神，若是去祭祀，就是谄媚。看到该做的事，而没有采取行动，就是懦弱。”人要尽人事，有什么样的身份角色，就把责任尽好。做子孙的要把握现在，这是我们的责任，尽量改善世界，首先从自己开始。

随后，李主任领学了教育观念大课堂之《到底是什么在影响孩子的学习？》。本文从脑科学和心理学视角，谈论什么是学习，以及我们如何助推孩子的学习。讨论环节中，何校长强调，现今有很多老师总是不遗余力地延长孩子的学习时间、增加孩子的作业数量、聚焦孩子的学习差错，却很少有人关心孩子学习行为的科学性，不去思考如何科学地提高学习兴趣、学习效率和学习效果，如若不了解学习为何发生的内在动力，一味的加码压迫，将会事倍功半，南辕北辙。

最后，老师们共同观看了泉源高中训练营创始人 、新校长杂志副总编张良的视频宣讲《撕开教科书的源泉教育》。知识绝对不应该再以教材这样的僵硬的方式来呈现，学习不应该再靠高压来驱动，教育的成效也不能仅仅用分数来衡量。项目式学习是一种高效的且被学生喜欢的学习方式，值得我们每一位教育者研究探索。

立德树人铸师魂，学思践悟映初心。通过本次“大教师”思政研修班的学习，开德教师又一次突破了昨天的自己，在新的知识领域取得了进步，我们将以更加饱满的精神、更加充盈的动力带领着我们的学生迎接美好的未来。