为进一步加强教育行风建设，着力解决人民群众反映比较强烈的师德师风建设中存在的突出问题，濮阳市开德小学并制定具体的方案，按要求认真做好各项工作，效果良好。现将2020年1月至今的具体工作说明报告如下：

一、组织学习，提高认识

我校积极开展学习，强化教师教书育人意识，坚定工作信念。先后引导和组织教师学习了《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的意见》等法律法规，认真学习国家《中长期教育改革和发展规划纲要》等政策文件。吃透文件精神，全面熟悉、把握关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，维护教师形象，争做人民满意的教师。

二、具体工作情况

1.认真开展自查，逐年级、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况。

2.结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。

3.以学校或级部为单位，通过组织集体宜誓、签订责任书、做出公开承诺等形式，组织教职员工做出不从事有偿家教的书面承诺，并明确违规处理规定。

4.校长代表全体教职员工向社会做出公开承诺，并将《学校公开承诺书》张贴在对外公开栏中。

5.通过召开家长座谈会、聘请学校监督员、发放《致学生家长一封信)、设立举报电话。

三、工作有成效

为使学习活动有成效，学校还制定“师德师风建设”教育活动各项学习制度，并做到“三有”：有学习内容、有学习笔记、有心得体会。每位教师都能按我校要求，做到在学习中实践，在实践中反思，使学习活动与教学工作有机结合起来，创造性的贯彻执行师德方面的各项要求，不断提升思想境界和师德水平。使学习不走形式，不摆花架子，收到了实效。切实提高了他们加强思想、道德作风建设的自觉性，为加强师德师风建设工作的顺利进行打好了思想基础。

濮阳市开德小学

2022年8月20日