为持续深化国培计划（2025）“一对一”精准帮扶项目，扎实推进“1+1+N”学校结对提升专项行动，共同绘就区域教育协同发展的新图景，9月28日，濮阳市开德小学再次洋溢着热烈的交流氛围。此次到访的有台前县侯庙镇中心小学、侯庙镇大杨小学、侯庙镇张楼小学、马楼镇第 一小学、清水河乡中心小学、清水河乡实验小学、台前打渔陈镇中心小学、南乐县求实小学、清丰县幸福路小学、濮阳市东湖小学的校长及骨干教师团队。学校党支部书记、校长何风彩带领领导班子成员热情接待，并进行了全程深入的交流与探讨。

观摩“新礼乐文化节”

跟岗研修老师全程观摩了学校第七届“情满龙都 礼赞家国”新礼乐文化节，展演由“爱满家国”、“共庆双节”、“礼赞家国”三个篇章组成，融合了歌曲、舞蹈、诗朗诵、课本剧等多种表演形式，不同节目各具特色、交相辉映，既展现了开德学子的爱国赤诚，又传递出他们对传统节日的深厚情感与文化认同。老师们普遍认为，本次活动实现了德育与美育的有机融合，是一堂生动的“行走的思政课”。

参加座谈交流

下午，在座谈交流环节，何风彩校长与各位与会同仁围绕“教师队伍建设课程化”这一主题，展开了内容充实、见解深刻的交流。她从三个主要方面：“分层赋能：教师梯队课程体系”“常态浸润；嵌入式校本教研课程”以及“创新驱动；项目式教师学习共同体”，深入分享了开德小学如何以课程化思路系统推进教师专业成长的实践路径。座谈中，何校长不仅介绍了学校在激发教师内驱力、促进团队整体提升方面的具体做法，也结合真实生动的案例，与在座教育同仁展开了多角度互动。整场座谈既有理念层面的启发，又具备扎实的实践参照，引发了广泛共鸣和持续探讨。

  此次交流活动是濮阳市开德小学“一对一”精准帮扶项目和结对提升专项行动的又一次深化实践。通过“沉浸式观摩+主题化研讨+案例式分享”的立体化流程，活动不仅全方位展示了开德小学在教师发展课程化、校园文化浸润等方面的创新成果，更成功搭建了一个聚焦问题、共享智慧的协同平台。各方一致认为，未来将以此为新起点，持续深化在教师发展课程共建、“教学评”一体化等领域的合作，共同探索区域教师队伍高质量发展的新路径，为促进教育优质均衡发展注入强劲动力。